Desarrollos de los centro regionales de la UPN en publicación de la UNESCO

Compartirmos la publicación en versión electrónica del texto de investigación Educación Superior, Colaboración Intercultural y Desarrollo Sostenible/Buen Vivir, publicado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe –IESALC-, en el cual, el capítulo Construcción social de universidad para la inclusión: la formación de maestros con pertinencia y en contexto de Norma Constanza Castaño Cuéllar describe los desarrollos que se llevan a cabo en los centros regionales rurales de Valle de Tenza, Sutatenza y La Chorrera, Amazonas, de la Universidad Pedagógica Nacional.